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    • Opened: Tuesday, 17 February 2026, 12:00 AM
      Due: Tuesday, 17 February 2026, 11:00 PM

      Lee con atención el documento adjunto acerca de la energía. Derivado de la lectura, identifica los siguiente:

      • El concepto de energía que se entiendas mejor.
      • Los efectos que produce.
      • Las principales unidades para medir la energía.
      • Al menos 4 tipos de energía.

      El producto que se te revisará será cualquier de los siguientes:

      • El documento impreso con los elementos subrayados.
      • El documento en digital en Tablet con los elementos subrayados.(no celular)
      • La información escrita en la libreta.

      La información generada servirá para construir un esquema gráfico en la siguiente clase.

    • Opened: Sunday, 22 February 2026, 12:00 AM
      Due: Monday, 23 March 2026, 2:30 PM

      Lee y atiende las indicaciones a la tarea, según el grupo en el que estés inscrito.

      Grupo 201 y 204

      Sube la tarea correspendiente a las conversiones de unidades de energía que se comenzó a realiza en clase. Adicional a los problemas, responde a las siguientes preguntas: ¿qué aprendizaje te dejó la actividad? ¿cómo fue tu experiencia realizando operaciones a mano? ¿Qué se te complicó y cómo lo solucionaste? ¿Alguien te apoyó en la realización de tu trabajo?

      Sube un archivo pdf con tu trabajo y las preguntas resueltas ya sea en una hoja o en cuaderno. Aunque tu trabajo ya esté firmado, compleméntalo con las preguntas y súbelo.

      Grupo 202 y 203

      Realiza (o termina) un organizador gráfico acerca de la energía. Tu esquema puede ser infografía, mapa mental, cuadro sinóptico o mapa conceptual. Debe incluir el concepto de energía, los tipos, las unidades de medida y los efectos que produce. Al reverso del mapa o en otro hoja, responde las siguientes preguntas: ¿Qué aprendiste al elaborar el mapa?, ¿Qué se complicó en el proceso y cómo lo solucionaste? ¿Qué organizador elegiste y por qué?

      Sube un archivo pdf a la plataforma con la imagen de tu mapa y las preguntas resueltas.

    • Rúbrica que utilizará para revisar el diseño de examen.

    • Opened: Friday, 20 March 2026, 7:05 PM
      Closed: Saturday, 21 March 2026, 2:05 PM

      Este ejercicio es una práctica representativa del examen parcial, el cual será más extenso. Se recomienda realizarlo para reforzar los contenidos y familiarizarse con el tipo de preguntas.

      En caso de no poder presentar el examen parcial por causa justificada, este intento podrá ser considerado como evidencia de desempeño.

    • Si deseas ser monitor de la clase de Ciencias Naturales, llena el siguiente formulario. Debes acceder con tu correo institucional.

      Los requisitos para ser monitor son:

      • No tener materias reprobadas.
      • Sacar 9 más de promedio en el primer parcial.
      • No ser monitor de otra materia.
      • Tener equipo de cómputo para captura de calificaciones.

      Las tareas del monitor de clase son capturar calificaciones y sellar trabajos.

      Se acreditan 50 horas de servicio social por semestre.