Descripción de la sección

  • Información general

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  • Actividades del Bloque 1

    • Diagnóstico parte 2 URL
    • Identificación de conceptos de la energía Tarea
      Abrió: martes, 17 de febrero de 2026, 00:00
      Cierre: martes, 17 de febrero de 2026, 23:00

      Lee con atención el documento adjunto acerca de la energía. Derivado de la lectura, identifica los siguiente:

      • El concepto de energía que se entiendas mejor.
      • Los efectos que produce.
      • Las principales unidades para medir la energía.
      • Al menos 4 tipos de energía.

      El producto que se te revisará será cualquier de los siguientes:

      • El documento impreso con los elementos subrayados.
      • El documento en digital en Tablet con los elementos subrayados.(no celular)
      • La información escrita en la libreta.

      La información generada servirá para construir un esquema gráfico en la siguiente clase.

  • Actividad 23 de febrero

    • Actividad de lunes 23 de febrero, grupos 201, 202, 203 y 204 Tarea
      Abrió: domingo, 22 de febrero de 2026, 00:00
      Cierre: lunes, 23 de marzo de 2026, 14:30

      Lee y atiende las indicaciones a la tarea, según el grupo en el que estés inscrito.

      Grupo 201 y 204

      Sube la tarea correspendiente a las conversiones de unidades de energía que se comenzó a realiza en clase. Adicional a los problemas, responde a las siguientes preguntas: ¿qué aprendizaje te dejó la actividad? ¿cómo fue tu experiencia realizando operaciones a mano? ¿Qué se te complicó y cómo lo solucionaste? ¿Alguien te apoyó en la realización de tu trabajo?

      Sube un archivo pdf con tu trabajo y las preguntas resueltas ya sea en una hoja o en cuaderno. Aunque tu trabajo ya esté firmado, compleméntalo con las preguntas y súbelo.

      Grupo 202 y 203

      Realiza (o termina) un organizador gráfico acerca de la energía. Tu esquema puede ser infografía, mapa mental, cuadro sinóptico o mapa conceptual. Debe incluir el concepto de energía, los tipos, las unidades de medida y los efectos que produce. Al reverso del mapa o en otro hoja, responde las siguientes preguntas: ¿Qué aprendiste al elaborar el mapa?, ¿Qué se complicó en el proceso y cómo lo solucionaste? ¿Qué organizador elegiste y por qué?

      Sube un archivo pdf a la plataforma con la imagen de tu mapa y las preguntas resueltas.

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